学习态度--Learningattitude
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学习态度(Learning attitude)是学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态,可通过注意状况、情绪状况和意志状态进行综合判定 。
教育实践中,《中药炮制学》通过经典案例培养理论联系实际的态度,《分析化学》以实验挑战激发探索精神 。心理干预案例表明,通过沙盘疗法纠正消极思维能有效改善学习积极性 。
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