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道尔顿制教育

道尔顿制教育

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道尔顿制教育

道尔顿制教育(Education on the Dalton Plan),书名。美国教育家帕克赫斯特著。1922 年出版。叙述道尔顿制教育的创立过程,主张对学校教学方法进行简单的改造,提供一种更适宜于学习的环境,使学生有更多的自由,促进其智力和道德的发展。提出道尔顿制教育的两个原则:(1)自由,即激起儿童的自然欲望,提出明确的目标,让儿童按自己的方法、能力和进度,用自己的时间(无时间限制)集中精力学习。

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